DIALOG BERITA, Air Joman — Dosen dan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Asahan melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di PAUD AL-HIDAYAH, Desa Banjar, Kecamatan Air Joman, pada Selasa, 29 April 2025.
Kegiatan ini mengangkat tema “Pelatihan Pembelajaran Mengenai Huruf Menggunakan Media Puzzle” sebagai bentuk kontribusi nyata FKIP Universitas Asahan dalam mendukung proses pembelajaran anak usia dini di desa.
Kegiatan ini diketuai oleh Dra. Tuti Herawati, M.Pd, dengan anggota tim Nila Sudarti, M.Pd, dan Umi Kalsum. Pemilihan lokasi PAUD AL-HIDAYAH bukan tanpa alasan. Tim PkM sebelumnya telah melakukan observasi dan wawancara dengan mitra terkait, yang menunjukkan bahwa anak-anak mengalami kesulitan dalam mengenal huruf. Selain itu, lokasi PAUD yang strategis dan dekat dengan Universitas Asahan menjadi pertimbangan tambahan.
Tenaga pendidik PAUD AL-HIDAYAH, Lili Agustina, S.Pd, dan Dewi Yuli Kartina, S.Pd, bersama para murid tampak antusias mengikuti pelatihan. Media puzzle yang digunakan dalam kegiatan ini terbukti mampu mengurangi hambatan anak dalam mengenal huruf. Puzzle tidak hanya menarik minat anak, tetapi juga membina semangat bermain sambil belajar.
Seorang tenaga pendidik dituntut memiliki beragam alat bantu pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan usia anak. Dalam konteks ini, media puzzle dinilai efektif sebagai alat bantu yang menyenangkan dan edukatif. Metode pembelajaran yang menarik sangat penting untuk memantapkan kemampuan anak dalam mengenal huruf dan bahasa.
Melalui permainan puzzle, anak-anak dapat mengeksplorasi berbagai aspek bahasa seperti menulis, membaca, menyebutkan huruf dengan tepat, serta memahami maknanya. Pendekatan ini juga merangsang logika anak dalam mengungkapkan bahasa sebagai bentuk komunikasi sehari-hari.
Kegiatan ini mendapat dukungan penuh dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Asahan yang menyediakan fasilitas dan dukungan teknis. Harapannya, kegiatan ini dapat meningkatkan perkembangan bahasa anak usia dini melalui proses pembelajaran yang menyenangkan dan aplikatif. (Tarida Ilham Manurung)
